Vitahus er et børn- og ungehjem, der arbejder ud fra en solid og fagligt funderet tilgang. Institutionen kombinerer moderne metoder og evidensbaserede strategier for at sikre børn og unge den bedst mulige støtte og udvikling. Med et fokus på neuropædagogik, sanseorienterede tilgange og konfliktnedtrappende metoder skaber de et trygt og udviklende miljø for deres beboere.
Neuropædagogik og Individuel Tilpasning
En af de centrale metoder hos Vitahus er en neuropædagogisk tilgang. Denne tilgang bygger på forståelsen af, hvordan hjernen bearbejder sanseindtryk og påvirker adfærd. For børn og unge med nedsatte kognitive funktioner tilpasses pædagogikken for at reducere mentale belastninger og skabe plads til læring og udvikling. Dette gøres blandt andet ved at tilrette rammerne, skabe struktur og tilpasse samspillet omkring den enkelte beboer.
For beboere med komplekse diagnoser som autisme, ADHD eller angst tilpasses støtten løbende i tæt samarbejde med kommunen og andre relevante aktører. Vitahus arbejder målrettet på at identificere og bygge videre på de ressourcer, hver enkelt besidder, og sikrer samtidig et fokus på trivsel og livskvalitet.
Konflikthåndtering med Low Arousal og Trafiklysmetoden
Vitahus anvender også konfliktnedtrappende strategier som Low Arousal og Trafiklysmetoden. Low Arousal handler om at minimere stress og undgå konfrontationer, især i situationer, hvor børn eller unge er i affekt. Personalet er trænet i at bevare roen og regulere både deres egen og beboernes følelsesmæssige tilstand. Dette sker gennem nonverbal kommunikation, som for eksempel rolig stemmeføring og passende fysisk afstand.
Trafiklysmetoden er en anden effektiv tilgang, der anvendes til risikovurdering. Metoden klassificerer en beboers adfærd i tre zoner: grøn (komfortzone), gul (problemadfærd) og rød (konfliktzone). Ved at observere og tilpasse indsatsen kan personalet hurtigt reagere og hjælpe beboeren tilbage til en mere stabil tilstand.
Bio-psyko-sociale Perspektiv
En anden vigtig del af Vitahus’ arbejde er deres bio-psyko-sociale tilgang. Denne metode ser på samspillet mellem biologiske, psykologiske og sociale faktorer for at forstå og støtte den enkelte. Ved at analysere årsagerne bag adfærden kan personalet finde løsninger, der fremmer en positiv udvikling. Tilgangen sikrer, at både den fysiske, mentale og sociale dimension bliver inddraget i indsatsen, hvilket resulterer i en helhedsorienteret støtte.
Fokus på Faglig Udvikling og Uddannelse
Vitahus lægger stor vægt på beboernes uddannelse og faglige udvikling. De samarbejder med skoler og vejledere for at sikre, at alle børn og unge får den nødvendige støtte til at klare deres skolegang. Med tilbud om lektiehjælp, faglig vejledning og støtte til at opbygge gode studievaner hjælper Vitahus deres beboere med at nå deres fulde potentiale.
Vitahus kombinerer specialiserede metoder og et holistisk syn på hver enkelt beboer for at skabe de bedste betingelser for trivsel og udvikling. Deres faglige tilgang sikrer, at børn og unge modtager støtte, der er skræddersyet til deres behov, og at de opbygger både styrke og selvtillid til at møde fremtiden.